Las clases se imparten por las tardes de lunes a jueves, 4 horas a la semana. Siguiendo un temario basado en los objetivos y contenidos marcados para los niveles A1, A2, B1 y B2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). Además, se llevará a cabo un control diario de asistencia. Para entrar en uno de éstos grupos por primera vez, el alumno tendrá que realizar una prueba de nivel; y así saber cuál es el grupo adecuado para su nivel.
En nuestros grupos de A1 Y A2, los materiales son suministrados. De esta forma no será necesario un libro de texto para seguir las clases. Además, a partir de éstas edades, nuestra metodología va orientándose hacia un uso mas comunicativo del lenguaje, es decir, a prestar atención a las 5 destrezas comunicativas (comprensión oral, expresión oral, comprensión escrita, expresión escrita e interacción) por igual. Considerando la enseñanza de vocabulario y no de gramática como la clave para la comunicación. Nuestras clases se centran en el uso de una variada gama de actividades, en las que deben de poner en práctica las 5 destrezas comunicativas, tales como: juegos lingüísticos interactivos, intercambio de información, resolución de problemas, trabajos en grupo o en parejas, simulación de situaciones reales, representación de diálogos,… También introducimos lecturas semanales.
Finalmente, también tenemos unos grupos dedicados a chicos y chicas que desean alcanzar el nivel intermedio de inglés (B1), mientras que cursan 3º y 4º de la ESO. Y una vez alcanzado este nivel se suelen preparar para el B2.
Según Cambridge, para aprobar el examen PET (B1) los alumnos deben:
- Comprender los puntos principales de instrucciones claras y anuncios públicos.
- Desenvolverse correctamente en la mayoría de las situaciones con las que se pueden encontrar cuando viajan como turistas a un país de habla inglesa.
- Hacer preguntas simples y formar parte en conversaciones reales en un entorno laboral.
- Expresarse de forma sencilla y coherente sobre temas conocidos e intereses personales. Los candidatos son capaces de contar experiencias y acontecimientos personales, describir sus metas y sueños, así como explicar o justificar brevemente sus planes u opiniones a través de cartas, mensajes o notas.
El examen consta de cinco partes: comprensión lectora, expresión escrita, uso del inglés, comprensión auditiva e interacción oral. Las clases se imparten siempre en inglés y se practica tanto a nivel escrito como oral. En estos cursos se enseñará la mejor manera de abordar las diferentes partes del examen. Esto incluye:
- técnicas para hacer las tareas de lectura de manera fácil, rápida y deduciendo el vocabulario a partir del contexto.
- cómo completar las actividades escritas usando el vocabulario correcto requerido.
- revisión de las formas gramaticales y la introducción de nuevas formas gramaticales que se encuentran habitualmente en el examen.
- consejos y técnicas para la parte de comprensión auditiva usando una variedad de ejercicios.
- cómo producir el mejor inglés posible en la parte oral del examen a través de la práctica y corrección de errores.
Las clases se imparten por las tardes de lunes a jueves, 4 horas a la semana. Siguiendo un temario basado en los objetivos y contenidos marcados para los niveles A1, A2, B1 y B2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). Además, se llevará a cabo un control diario de asistencia. Para entrar en uno de éstos grupos por primera vez, el alumno tendrá que realizar una prueba de nivel; y así saber cuál es el grupo adecuado para su nivel.
En nuestros grupos de A1 Y A2, los materiales son suministrados. De esta forma no será necesario un libro de texto para seguir las clases. Además, a partir de éstas edades, nuestra metodología va orientándose hacia un uso mas comunicativo del lenguaje, es decir, a prestar atención a las 5 destrezas comunicativas (comprensión oral, expresión oral, comprensión escrita, expresión escrita e interacción) por igual. Considerando la enseñanza de vocabulario y no de gramática como la clave para la comunicación. Nuestras clases se centran en el uso de una variada gama de actividades, en las que deben de poner en práctica las 5 destrezas comunicativas, tales como: juegos lingüísticos interactivos, intercambio de información, resolución de problemas, trabajos en grupo o en parejas, simulación de situaciones reales, representación de diálogos,… También introducimos lecturas semanales.
Finalmente, también tenemos unos grupos dedicados a chicos y chicas que desean alcanzar el nivel intermedio de inglés (B1), mientras que cursan 3º y 4º de la ESO. Y una vez alcanzado este nivel se suelen preparar para el B2.
